10 juni har vi två lektioner. Jag tänkte att den kunde gå till de som vill påverka sitt betyg i svenska en sista gång.
Frågorna utgår från den lästa litteraturen och en viss epok och epokens begrepp:
- Vilken bild får man av människans villkor och hur hon såg på sig själv och sin värld under antiken eller medeltiden eller renässansen eller upplysningen/romantiken?
2. Vilken betydelse har den lästa litteraturen för dig?
Välj en period. Redogör för dina resonemang. Stöd dig gärna på ett citat och använd gärna relevanta begrepp från respektive epok.
Antiken
- Oedipuskomplex
- Narcissim
- Hybris
- Existentiell tacksamhet
- Idévärld (Matrix)
- Öga för öga
- Den förlorade sonen
- den gyllene regeln
- Isak, Abraham, absurditet
- Sisyfos, absurditet
Medeltiden
- Dom över död man
- Heder
- Ptolemaisk världsbild
- Gud
- Hierarki
Renässansen
- Jaget, Individiden
- Humanism
- Don Quijote – slåss med väderkvarnar
- Stiernhielm – välja väg/vägvalet
Upplysning
- Erfarenhet, empirism
- Deism
- Utilitarism (Robinson Kruse)
- Utvecklingsoptimism
- Ett anspråkslöst förslag – Ironi
Lämna in en sida om dina tankar 3 juni. Fotboll om ni vill, eller brännboll? =)