Fraslära

Uppgift 1:

Hitta nominalfraserna i nedanstående meningar. Markera frasens huvudord.

Han heter Kalle.
Mamma handlade mat.
Den tröjan är min.
Jag såg Kalles nya bil.
Barnen spelade fotboll.

Flickan var sur.
Den lille pojken med mössan är slarvig.
Den lilla flickans mamma bodde i ett rött hus.
Mannen i den vita hatten ville köpa en ny klocka.
Sjuksköterskan hade en vit rock.
Den där lille pojken är duktig.
Den här bilden målade min farmor.
Den unga pojken ville ha ett nytt rum.
Flickan med det röda håret gillade den pigga kaninen.

Uppgift 2:

Hitta verbfrasen i nedanstående meningar. Markera frasens huvudord.

Zora springer fort.
Pojken ville spela fotboll.
Clownen skrattade högt.
Flickan har plockat blommor.
Flickan skulle ha kunnat plocka blommor.
Barnen ville leka hela dagen.
Brevbäraren lämnade brevet.
Hundarna har ätit nu.
Lisa gick hem.
De hade velat stanna längre.

Grenen har brutits av.
När det blåste, så bröts grenen av.
Du måste tvätta dig.
Tvättade du dig ordentligt om händerna?

7 reaktioner till “Fraslära”

  1. 1. Han, Calle = NF och Heter = VF
    2. Mamma, mat = NF och handlade = VF
    3. Den tröjan, min = NF och Är = VF
    4. Calles nya bil = NF och Jag såg = VF
    5. Barnen, fotboll = NF och spelade = VF
    6. Flickan = NF och var sur = VF
    7. Den lille pojken med mössan = NF och Är slarvig= VF
    8. Den lilla flickans mamma, i ett rött hus = NF och Bodde = VF
    9. Mannen i den vita hatten, en ny klocka = NF och Ville köpa = VF
    10. Sjuksköterskan, en vit rock = NF och hade = VF
    11. Den där lille pojken = NF och Är duktig = VF
    12. Den här bilden, min farmor = NF och Målade = VF
    13. Den unga pojken, ett nytt rum = NF och Ville ha = VF
    14. Flickan med det röda håret, den pigga kaninen = NF och gillade = VF

    —————–

    1. Springer
    2. Ville Spela
    3. Skrattade
    4. Har plockat
    5. Skulle ha kunnat plocka
    6. Ville leka
    7. Lämnade
    8. Har ätit nu
    9. Gick
    10. Hade velat stanna längre
    11. Brutits
    12. Blåste, bröts, av
    13. Måste tvätta
    14. Tvättade

    Gilla

  2. 1. Han, Kalle = NF. Heter = VF.
    2. Mamma, mat = NF. Handlade = VF.
    3. Den tröjan, min = NF. Är = VF.
    4. Jag, Kalles nya bil = NF. Såg = VF.
    5. Barnen, fotboll = NF. Spelade = VF.
    6. Flickan = NF. Var = VF.
    7. Den lille pojken med mössan, = NF. Är, slarvig = VF.
    8. Den lilla flickans mamma, i ett rött hus = NF. Bodde = VF.
    9. Mannen i den vita hatten, en ny klocka = NF. Ville Köpa = VF.
    10. Sjuksköterskan, en vit rock = NF. Hade = VF.
    11. Den där lilla pojken = NF. Är duktig = VF.
    12. Den här bilden, min farmor = NF. Målade = VF.
    13. Den unga pojken, ett nytt rum = NF. Ville ha = VF.
    14. Flickan med det röda håret, den pigga kaninen = NF. Gillade = VF.

    ——————————————————————-

    1. Springer.
    2. Ville spela.
    3. Skrattade.
    4. Har plockat.
    5. Skulle ha kunnat plocka.
    6. Ville leka.
    7. Lämnade.
    8. Har ätit.
    9. Gick.
    10. Hade velat stanna.
    11. Brutits.
    12. Blåste, bröts.
    13. Tvätta.
    14. Tvättade.

    Gilla

  3. Uppgift 1:

    Hitta nominalfraserna i nedanstående meningar. Markera frasens huvudord.

    *Han* heter *Kalle*.
    *Mamma* handlade *mat*.
    *Den tröjan* är *min*.
    *Jag* såg *Kalles nya bil*.
    *Barnen* spelade *fotboll*.

    *Flickan* var sur.
    *Den lille pojken med mössan* är slarvig.
    *Den lilla flickans mamma* bodde i *ett rött hus*.
    *Mannen i den vita hatten* ville köpa *en ny klocka*.
    *Sjuksköterskan* hade *en vit rock*.
    *Den där lille pojken* är duktig.
    *Den här bilden* målade *min farmor*.
    *Den unga pojken* ville ha *ett nytt rum*.
    *Flickan med det röda håret* gillade *den pigga kaninen*.

    Uppgift 2:

    Hitta verbfrasen i nedanstående meningar. Markera frasens huvudord.

    Zora *springer* fort.
    Pojken *ville spela* fotboll.
    Clownen *skrattade* högt.
    Flickan *har plockat* blommor.
    Flickan *skulle ha kunnat plocka* blommor.
    Barnen *ville leka* hela dagen.
    Brevbäraren *lämnade* brevet.
    Hundarna *har ätit* nu.
    Lisa *gick* hem.
    De *hade velat stanna* längre.

    Grenen *har brutits* av.
    När det *blåste*, så *bröts* grenen *av*.
    Du *måste tvätta* dig.
    *Tvättade* du dig ordentligt om händerna?

    Gilla

  4. Fraslära:

    Uppgift 1:

    1. Han, Kalle
    2. Mamma, Mat
    3. Tröjan, Min
    4. Jag, Bil
    5. Barnen, Fotboll
    6. Flickan
    7. Pojken, Mössan
    8. Mamma, Hus
    9. Mannen, Hatten, Klocka
    10. Rock
    11. Pojken
    12. Bilden, Min
    13. Pojken, Rum
    14. Flickan, Håret, Kaninen

    Uppgift 2:

    1. Springer
    2. Spela
    3. Skrattade
    4. Plockat
    5. Plocka
    6. Leka
    7. Lämnade
    8. Ätit
    9. Gick
    10. Stanna
    11. Brutits
    12. Blåste, Bröts
    13. Tvätta
    14. Tvättade

    //Elsa

    Gilla

  5. (”Jag”) såg (”Kalles” nya bil).
    (”Barnen)” spelade (”fotboll”).
    (”Flickan”) var sur.
    (Den lille ”pojken” med mössan) är slarvig.
    (Den lilla ”flickans” mamma) bodde i (ett rött ”hus”).
    (”Mannen” i den vita hatten) ville köpa (en ny ”klocka”).
    (”Sjuksköterskan”) hade (en vit ”rock”).
    (Den där lille ”pojken”) är duktig.
    (Den här ”bilden”) målade (min ”farmor”).
    (Den unga ”pojken”) ville ha (ett nytt ”rum”).
    (”Flickan med det röda håret”) gillade (den pigga ”kaninen”).
    Uppgift 2:
    Hitta verbfrasen i nedanstående meningar. Markera frasens huvudord.
    Zora (”springer”) fort.
    Pojken (ville ”spela”) fotboll.
    Clownen (”skrattade”) högt.
    Flickan (har ”plockat ”)blommor.
    Flickan (skulle ha kunnat ”plocka”) blommor.
    Barnen (ville ”leka”) hela dagen.
    Brevbäraren (”lämnade”) brevet.
    Hundarna (har ”ätit”) nu.
    Lisa (”gick”) hem.
    De (hade velat ”stanna”) längre.
    Grenen (har ”brutits” av).
    När det (”blåste”), så (”bröts”) grenen av.
    Du (måste ”tvätta”) dig.
    (”Tvättade”) du dig (”ordentligt”) om händerna?

    Gilla

  6. (”Jag”) såg (”Kalles” nya bil).
    (”Barnen)” spelade (”fotboll”).
    (”Flickan”) var sur.
    (Den lille ”pojken” med mössan) är slarvig.
    (Den lilla ”flickans” mamma) bodde i (ett rött ”hus”).
    (”Mannen” i den vita hatten) ville köpa (en ny ”klocka”).
    (”Sjuksköterskan”) hade (en vit ”rock”).
    (Den där lille ”pojken”) är duktig.
    (Den här ”bilden”) målade (min ”farmor”).
    (Den unga ”pojken”) ville ha (ett nytt ”rum”).
    (”Flickan med det röda håret”) gillade (den pigga ”kaninen”).

    Uppgift 2:
    Hitta verbfrasen i nedanstående meningar. Markera frasens huvudord.
    Zora (”springer”) fort.
    Pojken (ville ”spela”) fotboll.
    Clownen (”skrattade”) högt.
    Flickan (har ”plockat ”)blommor.
    Flickan (skulle ha kunnat ”plocka”) blommor.
    Barnen (ville ”leka”) hela dagen.
    Brevbäraren (”lämnade”) brevet.
    Hundarna (har ”ätit”) nu.
    Lisa (”gick”) hem.
    De (hade velat ”stanna”) längre.
    Grenen (har ”brutits” av).
    När det (”blåste”), så (”bröts”) grenen av.
    Du (måste ”tvätta”) dig.
    (”Tvättade”) du dig (”ordentligt”) om händerna?

    Gilla

  7. Rasmus or cool,awesome,charming,very funny,beautiful,hot,reliable, pussy-magnet with a good personality according to urban dictionary. skriver:

    Uppgift 1:

    Hitta nominalfraserna i nedanstående meningar. Markera frasens huvudord.

    Han heter Kalle.
    Mamma handlade mat.
    Den tröjan är min.
    Jag såg Kalles nya bil.
    Barnen spelade fotboll.

    Flickan var sur.
    Den lille pojken med mössan är slarvig.
    Den lilla flickans mamma bodde i ett rött hus.
    Mannen i den vita hatten ville köpa en ny klocka.
    Sjuksköterskan hade en vit rock.
    Den där lille pojken är duktig.
    Den här bilden målade min farmor.
    Den unga pojken ville ha ett nytt rum.
    Flickan med det röda håret gillade den pigga kaninen.

    Uppgift 2:

    Hitta verbfrasen i nedanstående meningar. Markera frasens huvudord.

    Zora springer fort.
    Pojken ville spela fotboll.
    Clownen skrattade högt.
    Flickan har plockat blommor.
    Flickan skulle ha kunnat plocka blommor.
    Barnen ville leka hela dagen.
    Brevbäraren lämnade brevet.
    Hundarna har ätit nu.
    Lisa gick hem.
    De hade velat stanna längre.

    Grenen har brutits av.
    När det blåste, så bröts grenen av.
    Du måste tvätta dig.
    Tvättade du dig ordentligt om händerna?

    ===============================

    NF
    Han, Kalle; Mamma, mat; Den tröjan, min; Jag, Kalles nya bil; Barnen, fotboll; Flickan; Den lille pojken med mössan; Den lilla flickans mamma, ett rött hus; Mannen i den vita hatten, en ny klocka; Sjuksköterskan, en vit rock; Den där lille pojken; Den här bilden, min farmor; Den unga pojken, ett nytt rum; Flickan med det röda håret, den pigga kaninen;

    VF
    orkar inte göra mer(aka göra som läxa)

    Gilla

Lämna ett svar till Calle Avbryt svar

Fyll i dina uppgifter nedan eller klicka på en ikon för att logga in:

WordPress.com-logga

Du kommenterar med ditt WordPress.com-konto. Logga ut /  Ändra )

Twitter-bild

Du kommenterar med ditt Twitter-konto. Logga ut /  Ändra )

Facebook-foto

Du kommenterar med ditt Facebook-konto. Logga ut /  Ändra )

Ansluter till %s

%d bloggare gillar detta: